[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

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hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
7 c" w1 Q$ N) L! D4 q6 p

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
6 x2 g6 e- `) W; |- C2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
9 B+ g6 ]* |: Y7 Q" @0 t二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
1 j1 W( _0 f) K( JC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
) e7 A! z. d" q( D! d6 ?A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
9 o* r( e3 y, A! I  A3．与国无疆(　　)
* S1 n' @$ J# ^* s+ iA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
' }4 f: I) A- u9 G- l“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
% H( s7 s! z; _. j8 AA．少年中国的英姿勃发
! }. f2 S3 v+ S9 Y, sB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
' B, s/ P0 o' V8 @& fD．少年中国顶天立地的高大形象
* ]" t+ z4 z! d! X* r6 WE．少年中国壮丽的发展前景
; M) o. |* w3 Z/ f8 RF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
5 Z; C5 g' c3 J. b& C1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
$ ~) u% i8 t8 c0 |. [__________________________________________________________________________________________
; @# ?* D3 Y& R3 c) [( G( ]: L

; H% A' M% S) U- e七、课内外语段比较阅读。
语段一
1 Q4 r* B$ [7 h) K红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
9 r1 s5 ]# T* B+ ?! A. d" s0 [. A

, ?0 \$ }: c' m( L! ~鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
$ w1 V" {. j1 B- X1 I' M4 W% `; q1．将语段补充完整。
6 X% c. f) F% C) n/ B) N2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
: h, N' F* F$ y5 y; B6 q3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
8 W5 Z- R: m8 t2 X) e* H* u! G3 F4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
( c( r* M$ C/ z2 z7 u, Z4 F. a语段二：人生小幼①
/ E0 _- [* F# f) X! m; W! S9 _人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
# J9 K& t  {( x4 q3 P: M: g" q【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
, w0 |) Q& q0 _% c' G3 Q/ F7 @% _4 S④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
, @- v% ~9 D# J2 l8 m6 c0 j(1)固须早教，勿失机也(　　)
- u$ @; O  V4 G- XA．坚固的　　　B．一定
% U3 c; s& Q8 z7 lC．坚决地  D．同“故”，因此
( a2 _1 p- R9 P+ H3 I5 [(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
5 v9 `/ x1 s; Q+ }8 \C．治理，管理  D．理睬，理会
6 c1 w; G: m0 p2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
3 `5 p4 j5 W: A5 O但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
9 s' ?- h4 B2 _& M, |6 c9 r5 N" Z) {__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
' i7 P5 x% A+ LB．少年时是学习的最佳时机。
% t5 x: L+ j, u9 d& BC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
2 W2 t" c8 f7 G2 I# \2 O7 S9 `( e例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
5 C0 L+ T. e0 s" ?: X) B6 Y①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
/ I9 d; j; L2 U( L: F7 ?! d* }②祖国是一个__________________，我就是______________________。

" i* d6 Y: C2 c
  u( D' R9 D: t
7 z9 T* d. l/ P" V2 V' j( h

5 r+ J" n' s6 X, z# ]

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
  ...

3 k; W  g- d6 L13　少年中国说


3 p8 `! }& U( |# b  A" Y一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1 }. ]5 w' S4 o) f9 q; T" v: [1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
2 f" y+ P1 @2 v1 c2 c③gān jiāng　　④gàn jiàng
: F! O8 p" f! W- Y: r6 |3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
+ s5 ^' b# Q  w. v* c4 {4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
; J  ?8 A$ B: z; n7 S" m三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
2 a. R- W7 U; |B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
. @! c1 f' E( V; T7 S四、给加点字选择正确的解释义项。
5 D) J$ h/ a, i: F1．有作其芒(　　)
1 o0 {, O" @& f  IA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
8 A! e! j: R7 b" Z) v  E# WA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
# d1 ?& I# w6 }4 i3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
3 t$ A: K& {, LA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
& D5 K+ Y& ]* Z3 {0 |, ?& YD．少年中国顶天立地的高大形象
' F+ x0 b% c3 B  e8 eE．少年中国壮丽的发展前景
9 K6 B$ k2 m- O3 WF．少年中国发展的潜力不可限量
6 L5 q0 F3 X! x# x- P- I! Q六、用自己的话说说下面句子的意思。
% N* c7 i0 f. o' W0 C# ^9 i! ?& f1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
" R# C1 B+ i( r* ]  ~2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
! l% v: q" Y( T/ t__________________________________________________________________________________________


5 [% {' L/ `- O3 H% |, q6 t6 s七、课内外语段比较阅读。
0 C* r' ^; g* X" @( h9 b( I语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
! C: h! o% c5 Q/ e" z5 d, ~# g

& p# i: w4 ?& l# j, U' z鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
! R5 `2 t& [* f( q: q' ~1．将语段补充完整。
4 ]8 l0 R- W: s# q; F2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
* q# o( d% j" V1 }# b& a: `  J3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
/ _/ k6 @7 n# a) q7 x4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
9 O& [. [! u) Q% t$ Y+ |人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
2 d, v! O) q; I; L7 J1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
  |. T4 q. B4 |4 NA．坚固的　　　B．一定
  |2 L) [" }$ nC．坚决地  D．同“故”，因此
! X  x! R4 r/ }+ f8 |9 N$ N; l(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
% s5 Q8 s' b. @但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
' {, n% h. @/ o' H& r" k__________________________________________________________________________________________
5 P6 h! }0 _9 a6 d) k3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
9 i* d8 t1 g1 m0 l0 M8 B( G(3)说明：______________________________________________________________________________________________
$ ^1 Q. t, J$ f( z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
0 q' W- M/ [( @3 t0 y! M0 {% [A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
: E) X( `8 |0 _0 N" f; k/ {- t5 i' HC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
3 q! ?! f8 `8 s9 D. f4 `②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
3 b& G1 G0 S+ l2 r3 q1 |! u13　少年中国说
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; r, h9 t- s0 _5 {1 W13　少年中国说


7 D; @9 p3 s: Z, z, @一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
( }! ^& M0 C- Q1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
& M, b7 U  h  C2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
* D- C4 P0 `+ H4 H9 e9 \③gān jiāng　　④gàn jiàng
& p' c! k. e% c6 k' m4 E3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
9 o! ], a. t5 M4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
) S; B0 _' c7 r- x. y+ @二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
2 t' |( d  E& o) ~2 V1 ~0 btāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
3 z7 [7 G/ b) n8 m5 R- N: T, ]B．少年自由/则国自由
5 `, u: Y2 {- A9 z. b! x7 BC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
- n' i* M# P. ?: lA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
1 o( s3 d0 J6 G# C7 F! J“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
  T' ]. z/ T: k$ d3 QC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
+ R0 K' |& p  _2 B  D7 H5 ]六、用自己的话说说下面句子的意思。
8 e  U8 f& L9 \4 Z2 v; L# j0 n2 m1 c1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
7 y/ g9 Y6 ~0 @7 A' G# ~! {2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
( G. o2 F: J/ r9 l# i6 k__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
1 F* R/ H  L7 b  I8 e' X) V2 Y0 g语段一
+ c* n& @- q+ E, N$ R3 |红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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  w, S& [: j3 x  D  ]鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
. m6 R+ j' X  K0 C1．将语段补充完整。
$ _- K/ @# A. G. }2 x$ g% `& _2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
! r  ^2 n! f0 B1 U# _3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
: D, ~$ F" N+ C2 e2 @7 H. k( N4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
/ W' T2 R; m6 ~4 i①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
8 l( |* G& F6 A②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
+ U" E0 S. m7 D3 o5 O+ c语段二：人生小幼①
) A0 o. F- o( [1 g人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
6 b/ @/ x$ p- A. _% G9 _1 Q* l8 z. i④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
. `9 x6 W: P- k* l  P(1)固须早教，勿失机也(　　)
) p8 T. e3 b0 m" `: }& E  m. sA．坚固的　　　B．一定
1 }! ]( }! N' ]3 o: `# d: {( OC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
: {# ]7 X/ T! p9 \' n6 zC．治理，管理  D．理睬，理会
: B8 d6 q$ f0 ?2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
( m+ l5 p7 x. i, C但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
& T8 t& l1 t7 J) N0 \- Z( L3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
4 M3 z4 }* h) q2 J5 C. ](2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
) ^1 x" f& g  E2 M; ~(3)说明：______________________________________________________________________________________________
, l/ b% n6 g0 m5 |% y& e$ Q1 C: @4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
" ~# b8 H2 F9 ]  V8 D! ~: ]. w$ |A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
  d) c* Z/ w5 xB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
8 Z- n" Y8 _" N9 @0 A8 WD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
- ?8 W* ^- C9 Y+ ?②祖国是一个__________________，我就是______________________。


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